CMG live: il Podcast del Canudo-Marone-Galilei

🎙️ Un microfono, tante voci. Il podcast come spazio di libertà, creatività e conoscenza.

Per ascoltare gli episodi:

CMG live

Corso di Podcast “La voce del Canudo Marone Galilei”

Il corso di podcast nasce con l’obiettivo di dare voce agli studenti, offrendo loro uno spazio creativo per raccontare idee, esperienze e passioni attraverso il linguaggio dell’audio digitale.
Attraverso un percorso laboratoriale, gli alunni imparano a progettare, scrivere, registrare e montare un podcast, scoprendo come la comunicazione possa diventare strumento di conoscenza, partecipazione e innovazione.

Durante le attività, i ragazzi sperimentano tutte le fasi della produzione:

• ideazione del format e definizione del tema;
• scrittura del copione e scelta del tono comunicativo;
• registrazione delle voci e cura dell’espressività;
• montaggio audio, inserimento di musiche ed effetti sonori;
• pubblicazione e diffusione del prodotto finale su piattaforme digitali.

Il laboratorio promuove competenze comunicative, digitali e trasversali, valorizzando la creatività individuale e il lavoro di gruppo.
Ogni episodio diventa occasione per riflettere su temi culturali, scientifici o di attualità, dando forma a un racconto collettivo della scuola e del territorio.

Obiettivi generali

• Sviluppare capacità comunicative efficaci attraverso la voce, il linguaggio e la narrazione.
• Promuovere la creatività e la riflessione critica mediante la produzione di contenuti originali.
• Favorire la collaborazione e il lavoro di gruppo in contesti di produzione multimediale.
• Acquisire competenze digitali di base e avanzate nell’ambito dell’audio e della comunicazione online.
• Potenziare la consapevolezza del potere dei media e della responsabilità etica nella comunicazione.

Competenze comunicative e linguistiche

• Migliorare la dizione, l’espressività e il controllo della voce.
• Saper strutturare un discorso orale in modo coerente, coeso e persuasivo.
• Adattare il registro linguistico al pubblico e al formato del podcast.
• Utilizzare tecniche narrative (storytelling, dialoghi, ritmo, suspense) per mantenere l’attenzione.

Competenze critiche e culturali

• Analizzare e interpretare modelli di podcast di diverso genere (giornalistico, narrativo, educativo, divulgativo).
• Riflettere sul ruolo dell’audio come forma di comunicazione e di espressione culturale contemporanea.
• Promuovere la cittadinanza attiva attraverso la creazione di contenuti che trattino temi sociali, ambientali o culturali.

Competenze digitali e tecniche

• Conoscere e utilizzare strumenti per la registrazione, l’editing e la post-produzione audio
• Comprendere le fasi del processo produttivo di un podcast: ideazione, scrittura, registrazione, montaggio e pubblicazione.
• Utilizzare correttamente musiche, effetti sonori e licenze (copyright, Creative Commons).
• Gestire la distribuzione e la promozione del podcast su piattaforme digitali

Competenze trasversali

• Lavorare in gruppo, gestendo ruoli e responsabilità diverse (autori, conduttori, tecnici, editor).
• Gestire tempi e scadenze di progetto.
• Sviluppare capacità di ascolto, empatia e feedback costruttivo.
• Accrescere l’autostima e la fiducia nella propria capacità di comunicare in pubblico.